TDAH

O transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição que acomete 3% das crianças e que freqüentemente persiste até a idade adulta,podendo ser considerado um dos mais comuns transtornos psiquiátricos.

Os principais sintomas são a dificuldade em manter a atenção, o comportamento hiperativo e de impulsividade.

As características do TDAH aparecem bem cedo para a maioria das pessoas, logo na primeira infância. O distúrbio é caracterizado por comportamentos crônicos, com duração de no mínimo seis meses, que se instalam definitivamente antes dos 7 anos. Atualmente, três subtipos de TDAH foram classificados:

1-TDAH - Tipo desatento

• A pessoa apresenta pelo menos, seis das seguintes características:
• Não enxerga detalhes ou faz erros por falta de cuidado.
• Dificuldade em manter a atenção.
• Parece não ouvir.
• Dificuldade em seguir instruções.
• Dificuldade na organização.
• Evita / não gosta de tarefas que exigem um esforço mental prolongado.
• Freqüentemente perde os objetos necessários para uma atividade.
• Distrai-se com facilidade.
• Esquecimento nas atividades diárias.

2-TDAH - Tipo hiperativo/ impulsivo
É definido se a pessoa apresenta seis das seguintes características:

• Inquietação, mexendo as mãos e os pés ou se remexendo na cadeira.
• Dificuldade em permanecer sentada.
• Corre sem destino ou sobe nas coisas excessivamente (em adulto, há um sentimento subjetivo de inquietação).
• Dificuldade em engajar-se numa atividade silenciosamente.
• Fala excessivamente.
• Responde a perguntas antes delas serem formuladas.
• Age como se fosse movida a motor.
• Dificuldade em esperar sua vez.
• Interrompe e se interrompe.

3-TDAH - Tipo combinado

É caracterizado pela pessoa que apresenta os dois conjuntos de critérios dos tipos desatento e hiperativo / impulsivo.

É essencial que o tratamento ocorra de forma cautelosa, em um ambiente calmo e carinhoso.

O tratamento de crianças com TDAH exige um esforço coordenado entre os profissionais das áreas médicas, saúde mental e psicológica, em conjunto com os pais. Esta combinação de tratamento oferecidos por diversas fontes é denominada de intervenção multidisciplinar. Um tratamento com esse tipo de abordagem inclui:

• Treinamento dos pais quanto à verdadeira natureza do TDAH e um desenvolvimento de estratégias de controle efetivo de comportamento;
• Um programa pedagógico adequado;
• Aconselhamento individual e familiar;
• Uso de medicação quando necessário.